2017/10/24 17:55:31
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身為教師,誰不想成為孩子心目中喜歡的好老師呢?如果班里的孩子能夠喜歡自己,或從家長的口中得知孩子非常喜歡自己,對老師而言會比受到領導的表揚還要感到欣慰和滿足。其實,做孩子喜歡的好老師,并不一定要做什么轟轟烈烈的大事,也許僅僅是一個擁抱、一個親吻、一次微笑、一句鼓勵的話語、一個欣賞的眼神,都會讓孩子喜歡你。那么你想讓孩子一直喜歡你的話,那就需要做一點努力了。
小新星老師參加長沙市小學英語老師賽課活動
作為能說會道、能唱會跳、能寫會畫、能導會演“四能四會”的小新星老師,也正在不斷的學習不斷的進步的,這不,今天就有不少老師參加了長沙市第二屆小學英語教師素養(yǎng)大賽的活動,與公立學校的老師們相互切磋技藝,相互學習。
此次賽課中有非常優(yōu)秀的課堂,公立學校對學生們的思維的引導做的相當之好,板書也非常的規(guī)整。
同時,相比呢 ,我們小新星老師更注重于教學體驗感,活潑性與趣味感。
今天交流學習,感受到公立學校老師們非常優(yōu)秀。同樣小新星的老師們在專業(yè)技能和綜合性也是非常出色噠,絲毫不遜色。
做一個有童心的老師
童心,是師愛之源。偉大的人民教育家陶行知先生也曾經說過:“唯有童心,才能細膩地感受童心,理解童心。”確實,一個教師如果沒有了童心,沒有了愛童之心,那么就趁早離開教師隊伍,否則老師痛苦,學生更痛苦。一個學生喜歡的老師,一定是一個用兒童的眼睛去觀察的老師,是一個用兒童的耳朵去傾聽的老師,是一個用兒童的情感去探尋的老師,也一定是一個用兒童的情感去交流的老師。
做一個幽默的老師
作為一名教師,特別是幼兒教師,如果我們每天繃著臉對著孩子,孩子會從心底對我們產生恐懼,不敢靠近老師。更不要說喜歡老師。如果我們是一個幽默的老師,經常會說一些孩子喜歡的小笑話,做一些孩子喜歡的小游戲,我想孩子會從內心中喜歡和你在一起的。
做一個善于欣賞的老師
我們現在都在提倡賞識教育也是很有道理的,每個人都需要贊美,每個人也都有值得贊美的地方,即使學習考倒數第一的學生,我們也能發(fā)現他有許多的優(yōu)點,其實,越是學習差的學生越需要老師的賞識,只要你不吝嗇你的贊美,他們一樣可以給你創(chuàng)造奇跡。
當然,學生當中也免不了調皮搗蛋,偶爾會惹我生氣的學生,這時候,我也可能會一陣電閃雷鳴,嚇唬嚇唬他們,不過,我永遠不會跟他們動真氣。
“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”,我才不會那么傻呢!把自己氣出毛病,還不是得自己受?再說了,“人非圣賢,孰能無過?”犯錯誤也是學生得天性和權力,他們不就是在不斷地犯錯誤中一天天成長起來的嗎?
做一個關心孩子的老師
和孩子相處,首先你要關心孩子,這樣,孩子才會親近你,才會愿意和你交流。另外,老師的耐心是與愛心息息相通的。應放下老師的心態(tài),和孩子平等的交流,自由活動的時候和孩子聊聊天,關注一下孩子喜歡的卡通頻道,一起說說他們心中的“偶像”;游戲的時候,不再是個旁觀者,而是和孩子一起無憂無慮地游戲,有時輸了又何妨?
討論問題的時候,多聽聽孩子的意見,接受孩子合理的建議,而不是用老師的稱謂來壓制他們。其實孩子的內心世界非常的豐富,有時候他們知道的東西,我們也許沒聽過,他們說出的話我們也許會震驚,不相信是從一個孩子嘴中說出來的。
交流不但可以發(fā)展幼少兒的語言表達能力,還可以很好的增加幼少兒和老師之間的和諧,如果我們經常和孩子溝通,聊天,孩子會把我們當作是朋友,而不是老師。久而久之,孩子會和我們走得很近,遇到什么事也愿意和老師一起說。這樣,我們就成為了孩子不可缺少的伙伴。
做一個善于演講的老師
教師的基本責任在于“傳道、授業(yè)、解惑”,而其基本形式就是面對面的傳、授、解。如何是學生能夠深刻的記住你這位老師,從而也深深地記住所學的知識,就需要我們猶如演講般的精心設計和課堂語言。
特別是小學生,大凡都是先喜歡老師,然后再喜歡老師所教的學科,所以我們更應該有理由讓學生喜歡。而且,在課堂上,小學生對語言的敏感優(yōu)于其他一切傳媒。所以,我們就更理由讓我們的講課生動起來,讓我們的演講精彩起來,讓更多的學生記住老師。
做一個善于讀書的老師
讀書是一種成長的需要。在知識日新月異的今天,學習已成為每個人的必須。
在讀書中,我們流下感動的淚水;在讀書中,我們撒下的辛勤的汗水;在讀書中,我們留下成長的腳印;在讀書中,我們播種喜悅和歡笑;在讀書中,我們收獲自信與成功。書是我們師生共同的朋友,它拉近了我們心靈的距離,在讀書中我們歡聲笑語、其樂無窮。
因此,要讓自己成為一名學生喜歡的老師,就應該養(yǎng)成一種與學生共同的愛好,那就是讀書。
做一個以身作則守信用的老師
教師是孩子模仿的對象,他們常常會模仿教師的言行舉止,因此我們要為孩子樹立一個良好的榜樣,做到以身作則,做到言而有信。要求學生作到的我一定要做到,凡是學生一下子難以做到的,也不要強求學生。教學生做人,自己首先做好人。
總之,作為一名教師,以愛心始終貫穿在一日教學。
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