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最近，不少校長提出了他們現(xiàn)在的辦學(xué)難題：

校長A：學(xué)校有一定數(shù)量的學(xué)生，硬件規(guī)模也不錯(cuò)，口碑相對來說也挺好的，可學(xué)生總數(shù)沒有大的突破;自己琢磨想做點(diǎn)宣傳，覺得會(huì)招來一大批學(xué)生，可又不知道如何去做宣傳?

校長B：自己學(xué)校的生源過去比較穩(wěn)定，續(xù)班率也是很可觀的。但是，最近周邊新開了幾家大大小小的培訓(xùn)學(xué)校，害怕自己學(xué)校的生源受損失。

作為一校之長，該如何做才能保證學(xué)校生源呢?

一所優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校，家長能夠報(bào)名繳費(fèi)，說到底是因?yàn)槟愕膶W(xué)校深得他的信任，你的品牌深得他的認(rèn)可。

最重要的是學(xué)校要有好口碑，而有力的宣傳會(huì)讓學(xué)校的知名度大大提升。

那么，培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該怎樣做宣傳呢?從哪些方面入手呢?

?戶外宣傳

培訓(xùn)學(xué)?？梢灾谱鲗W(xué)校的宣傳海報(bào)，張貼于校區(qū)周邊的宣傳欄，切忌胡亂張貼在電桿或者墻面上。

我們培訓(xùn)學(xué)校還可以幫助商家制作廣告牌，順便植入我們學(xué)校的廣告，放置于學(xué)校、幼兒園或者商圈周圍比較醒目的地方，以便于客戶能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行咨詢了解。

除此之外，培訓(xùn)學(xué)?？梢越M織優(yōu)秀教師開展課外演講等活動(dòng)，通過對學(xué)校環(huán)境、課程優(yōu)勢以及專業(yè)師資的講解，讓家長和學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生興趣，進(jìn)而也推廣了學(xué)校的品牌特色。

匯報(bào)演出、家長會(huì)

學(xué)?？梢越M織學(xué)生召開文藝匯演或家長會(huì)。通過匯報(bào)的形式，讓家長看出孩子的進(jìn)步，得到家長的認(rèn)可。

在家長會(huì)上，教師需要觀察家長的舉動(dòng)，在合適的機(jī)會(huì)提出續(xù)班的理念，并告知家長孩子已經(jīng)有很大進(jìn)步，如果想要孩子得到進(jìn)一步提高就需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

利用在校學(xué)生做匯報(bào)演出或家長會(huì)，增加家長和學(xué)生對學(xué)校的粘度，提高續(xù)班率同時(shí)也能擴(kuò)大招生。

?異業(yè)合作

學(xué)校可以借助其它媒體渠道進(jìn)行推廣。比如說同一些周邊非同行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，互換單頁、展架等。

?公開課

公開課是吸引家長報(bào)名的一種很重要的手段，很多培訓(xùn)學(xué)校通過免費(fèi)公開課的形式吸引了一大批學(xué)生及家長前來試聽。

課上教師宣揚(yáng)學(xué)校的文化、課程特色及優(yōu)勢并給足優(yōu)惠，一場公開課下來，家長對學(xué)校是十分認(rèn)可的。

想要讓家長報(bào)名，還需要咨詢師記下家長的聯(lián)系方式，不斷將學(xué)校的優(yōu)惠及時(shí)告知家長。

?優(yōu)惠券

培訓(xùn)學(xué)?？梢再?zèng)送免費(fèi)的優(yōu)惠券、代金券等，以此增大學(xué)校的優(yōu)惠力度。

在開家長會(huì)結(jié)束或者孩子放學(xué)的時(shí)候，可以發(fā)放給家長學(xué)校的優(yōu)惠券或代金券。

我們的目的是讓家長對學(xué)校有更深的了解，一旦家長有意向續(xù)班或者轉(zhuǎn)介紹，我們的教育咨詢師需要進(jìn)一步和家長取得聯(lián)系并進(jìn)行說明。

?課程推廣

培訓(xùn)學(xué)?？梢远嗤瞥鰞?yōu)惠課程，并加大推廣力度。

固有的課程體系維護(hù)好的同時(shí)，培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該開展更多的優(yōu)惠課程，在節(jié)假日期間進(jìn)行促銷。

宣傳課程的同時(shí)，隨時(shí)關(guān)注家長的意向并保持聯(lián)系，為以后的報(bào)名續(xù)費(fèi)做準(zhǔn)備。

一個(gè)學(xué)校的口碑非常重要，做好學(xué)校的宣傳工作也是重中之重。